Conservatoire - La musique

13/09/2011 - Lu 104595 fois

L'apprentissage de la musique s'inscrit dans une démarche de découverte du monde sonore à travers les instruments ou la voix.

L'enseignement organisé en différents cursus participe d'une démarche éducative globale réunissant pratique individuelle et culture musicale générale mis au service d'une pratique collective.
La diversité des projets pédagogiques portés par l'équipe enseignante permet de trouver tout au long des apprentissages un équilibre entre l'exigence de la formation et le plaisir du partage avec le public.

Éveil / Découverte

L’éveil artistique s’adresse aux enfants inscrits en Grande Section de maternelle. Il est encadré par deux enseignants, l'un en Musique, l'autre en Danse.

L’éveil musical s’adresse aux enfants :
» inscrits en Grande Section de maternelle pour l’Éveil Musical 1ère année,
» inscrits en CP de l’école élémentaire pour l’Éveil Musical 2ème année.
Ces cours sont dispensés dans certaines communes de Cholet Agglomération.

Le Parcours Premiers Pas s'adresse aux enfants inscrits en CP.
Il permet aux enfants de découvrir entre 8 et 10 instruments tout au long de l'année, sur plusieurs séances.

Les ateliers d’éveil adapté (enseignement musical collectif spécifique) s’adressent à des enfants et des jeunes en situation de handicap (mental et/ou cognitif).

Enseignement

Pour tous les élèves, le cursus comprend au minimum :

un cours de formation musicale générale (de 1h à 3h hebdomadaires*)
un cours d'instrument ou de chant (de 30' à 1h hebdomadaires*)
une pratique d'ensemble (de 1h à 3h hebdomadaires **)

* En fonction du niveau de l'élève.
** En fonction de la pratique choisie et du niveau de l'élève.

Cursus

Le cursus traditionnel est décliné en cycles

Le 1er cycle (Initiation) se déroule principalement durant la scolarité de l'enfant en primaire

Le 2e cycle (approfondissement) se prolonge durant les années au collège.
Particularité : à la fin du Cycle 2, les élèves peuvent soit valider un Brevet de fin de 2nd cycle, soit se présenter à l'entrée en Cycle 3 et donc poursuivre leur parcours.

Le 3e cycle (autonomie) constitue la dernière phase d'apprentissage durant les années au lycée.
Le Cycle 3 aboutit au Certificat d'Études Musicales.

Pré-professionnel
DEM
Entrée en Pôle Supérieur
Organisation régionale

Pour favoriser l'intégration des adolescents qui souhaitent commencer la musique, les 2 premières années du Parcours Ado de Formation Musicale sont adaptées à ce public, et construites autour d'ateliers de Musique Assistée par Ordinateur (MAO), d’Ensemble Instrumental, d’initiation à la technique vocale, d’initiation à l’édition musicale.

Il est construit comme un cursus traditionnel mais non diplômant et limité à 8 années. Certains instruments ne sont pas accessibles aux adultes (sur renseignements).

Disciplines / Activités

Cordes frottées : Violon, alto, violoncelle, contrebasse
Cordes pincées : Guitare classique, harpe
Culture musicale
Bois : Flûte traversière, hautbois, clarinette, basson, saxophone
Claviers : Accordéon, piano, orgue
Cuivres : Trompette, cor, trombone, tuba
Éveil
Musiques Amplifiées et Improvisées : basse électrique, batterie, guitare électrique et jazz, piano, accompagnement de projet, ateliers, Musique Assistée par Ordinateur, répétition accompagnée
Musique ancienne : Flûte à bec, viole de gambe, clavecin, initiation au luth
Musique de chambre
Pratiques d’orchestre : Orchestres à cordes, Orchestre Symphonique, Ensemble Instrumental à Vents, Orchestre d'Harmonie, Big Band
Pratiques vocales : Chant lyrique, maîtrise, Ensemble vocal Rossini
Percussions : Batterie, claviers, peaux, timbales, etc.

CHAM - Classe à Horaires Aménagés Musique

Les écoles élémentaires Saint-Exupéry (publique), Notre Dame du Bretonnais (privée), les collèges République (public) et Notre-Dame du Bretonnais (privé) de Cholet, ainsi que le collège Saint Gabriel - Saint Michel (privé) de Saint Laurent-sur-Sèvre associés au Conservatoire du Choletais proposent des Classes à Horaires Aménagés Musique.

Un aménagement concerté de l’emploi du temps permet aux élèves de ces établissements de recevoir un enseignement artistique sur le temps scolaire, dispensé au Conservatoire.